中国医科大学：红色研学让大中小一体化思政课“活起来”
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘玉 通讯员 黄静）1月9日，一批辽宁省沈阳市的中小学生怀着崇敬和好奇的心情走进中国医科大学，亲身投入一场以“传承红色基因，厚植爱国情怀”为主题的沉浸式“大思政课”中，了解中国医科大学光辉的办学历程，感受革命历史的厚重与伟大。
中国医科大学校史馆复原了茶岭办学“马上学校”的简陋教室、新中国成立后毛泽东主席视察的学校会议室等，学生们聆听讲解员讲述中国共产党在成立早期创办军医学校的初心使命，以及“红医”先辈在革命战争中的英勇事迹和伟大贡献，身临其境地感受着那段峥嵘岁月。
“今天我仿佛穿越了时空，了解到中国医科大学在延安艰苦的办学经历。许多英雄前辈为中国革命的胜利贡献了青春和生命。我要好好学习，长大成为一名医生，尽我所能救治更多人的生命。”沈阳市皇姑区岐山一校四年级学生郑然蔚说。学生们在校史馆还看到一面中国医科大学建校90周年校庆日当天飘扬在天安门广场上的五星红旗，通过这面具有特殊意义的国旗，了解了国旗知识。
中国医科大学党委常委、宣传部部长李晓娜表示，学校举办“大中小学思政课一体化建设”研学活动，创新性地将爱国主义教育与中华优秀传统文化深度融合，将红色基因、红医精神融入实践研学中，就是要帮助青少年身临其境地感受“红医”发展历程，激发爱国情怀，教育和引导他们“扣好人生第一粒扣子”。
在校史馆参观结束后，中国医科大学还精心安排了传承中华优秀传统文化的拓版画和剪刻字活动。学生们亲手制作出以“蛇年”为主题的迎新春图案，在收获知识的同时更收获了友谊。
中国医科大学还为这堂“大思政课”添加了具有医学特色的思政课程教学内容，带领学生们参观全国科普基地中国医科大学生命科学馆，了解人体的呼吸系统、消化系统、循环系统、组织学与胚胎学等生命科学的奥秘。
学生们还参与丰富的互动体验项目，由辽宁省红十字会救护师资荆薇为学生们进行心肺复苏急救知识培训，利用模拟人示范标准的心肺复苏操作，详细展示从判断患者意识、呼叫紧急救援，到实施胸外按压、开放气道、人工呼吸的全过程。学生们听得津津有味，并通过亲身体验和实践，掌握了急救真本领。
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