全球第二！首都图书馆凭北京城市图书馆“阅读花园”获国际大奖
5月14日，国际图书馆协会联合会（IFLA）在官网发布2025年IFLA PressReader国际营销奖获奖名单。首都图书馆凭北京城市图书馆“阅读花园”项目（Reading Garden）从世界各地近100份优秀且多元的参赛作品中脱颖而出，荣获第二名。
少年儿童馆读者使用“阅读花园”
据了解，“阅读花园”是首都图书馆在北京城市图书馆少年儿童馆内打造的互动展示项目，通过数字化花园中生长的植物来呈现孩子的阅读和活动情况。每个读者都有属于自己的花园，每读完一本书，便会有一朵花盛开，不同颜色代表不同书籍类别。
该项目首次通过植物生长的方式，以艺术和互动的形式展示阅读进展。孩子们可以在线查看自己的花园，还可以与家人、朋友分享，激励他人加入并共同成长。这种方式不仅创造了成就感，还增强了孩子们与图书馆的联系。
“阅读花园”首次将“终身阅读量积累”的理念引入项目，让图书馆成为一个“阅读银行”，存储终身的知识与经验。“阅读花园”2024年1月推出以来，建设自己的“阅读花园”的读者超过150万人次，占所有到馆读者人次的41.7%。
IFLA PressReader国际营销奖由国际图书馆协会联合会（IFLA）于2002年设立，是国际图书馆界最具权威的奖项之一，旨在表彰全球富有创意并以成果为导向的营销项目、优秀实践及各类倡议活动。本年度获奖者还将受邀参加在线颁奖典礼，分享获奖项目在营销方面的实践经验，向全球图书馆介绍图书馆的成就，并传递有关图书馆营销的见解。
5月14日，国际图书馆协会联合会（IFLA）在官网发布2025年IFLA PressReader国际营销奖获奖名单。首都图书馆凭北京城市图书馆“阅读花园”项目（Reading Garden）从世界各地近100份优秀且多元的参赛作品中脱颖而出，荣获第二名。
少年儿童馆读者使用“阅读花园”
据了解，“阅读花园”是首都图书馆在北京城市图书馆少年儿童馆内打造的互动展示项目，通过数字化花园中生长的植物来呈现孩子的阅读和活动情况。每个读者都有属于自己的花园，每读完一本书，便会有一朵花盛开，不同颜色代表不同书籍类别。
该项目首次通过植物生长的方式，以艺术和互动的形式展示阅读进展。孩子们可以在线查看自己的花园，还可以与家人、朋友分享，激励他人加入并共同成长。这种方式不仅创造了成就感，还增强了孩子们与图书馆的联系。
“阅读花园”首次将“终身阅读量积累”的理念引入项目，让图书馆成为一个“阅读银行”，存储终身的知识与经验。“阅读花园”2024年1月推出以来，建设自己的“阅读花园”的读者超过150万人次，占所有到馆读者人次的41.7%。
IFLA PressReader国际营销奖由国际图书馆协会联合会（IFLA）于2002年设立，是国际图书馆界最具权威的奖项之一，旨在表彰全球富有创意并以成果为导向的营销项目、优秀实践及各类倡议活动。本年度获奖者还将受邀参加在线颁奖典礼，分享获奖项目在营销方面的实践经验，向全球图书馆介绍图书馆的成就，并传递有关图书馆营销的见解。
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