周向宇院士为中学生讲中国古代数学
11月26日，“科学与中国——千名院士·千场科普”行动走进北京市顺义区牛栏山第一中学。中国科学院院士、著名数学家周向宇以《中国古代数学的贡献》为题，为现场500余名师生带来了一场兼具科学深度与文化厚度的科普讲座，推动“千名院士·千场科普”行动和北京市科技教育再添生动实践。
活动伊始，牛栏山第一中学党委书记张华礼在欢迎辞中指出，十余年来学校与中国科学院众多科研院所深度合作，共同开发探索实验室课程、课题探究项目及科学实践活动，让学生“零距离”触摸科学脉搏。周院士作为世界级数学难题的攻克者，其科研经历与科学精神是青少年成长路上的宝贵财富，希望同学们以院士为榜样，将个人理想融入国家发展伟业。
报告环节，周向宇深入浅出地阐释了中国古代数学的源头性贡献。从数论、代数到几何、无穷与极限理论，将中国古代数学的辉煌成就娓娓道来，复原了商高对勾股定理的证明，展现了古代数学家的超凡智慧，揭示了中华文化中推崇数学的深厚底蕴。
周向宇与师生合影 主办方供图
为让抽象的数学知识更易理解，周向宇邀请11名学生代表上台参与扑克牌魔术互动，通过趣味十足的游戏形式，阐释了中国古代关于同余的系统思想与方法，巧妙带领同学们直观感受数字配对规律与同余知识的奥秘，现场氛围热烈活跃。
周向宇指出，中国古代数学不仅塑造了华夏文明的物质与精神内核，更给予了后世自信的底气与骨气，让现场师生深刻感受到数学之美与数学之力。报告结束后，现场师生围绕中国古代数学的传承创新、人工智能时代数学学习的新思路、新方法等问题与周向宇展开互动。
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