从高职到硕士，“三级跳”见证一名高职学生的成长
近日，淮南职业技术学院学生李铭悦成功被预录取为硕士研究生，从高职专科起步，经专升本联合培养，最终圆梦研究生，她用五年时光完成学业“三级跳”，也以个人成长轨迹，折射出学校深耕专业基础、托举学子向上的育人初心。
“高职只是起点，绝不是终点。”入学之初，李铭悦便立下深造目标。而支撑她一路闯关的，是在淮南职业技术学院打下的扎实专业根基。作为医学院护理专业学生，学校推行的技能操作、理论考核全流程规范化管理，让她从大一便养成严谨学风。解剖学、生理学、护理学基础等核心课程，教师讲深讲透每一个知识点，从理论原理到实操规范，从不放松要求。“每一次静脉注射模拟、每一份护理方案撰写，老师都严格把关，正是这种‘严标准、重基础’的培养，让我后续升本、考研时，专业知识学得更稳、用得更活。”李铭悦说。
夯实基础的背后，是学校系统化的育人布局。作为安徽省地方技能型高水平大学、“双高计划”建设单位，淮南职业技术学院始终将专业基础教学作为人才培养核心。护理专业作为省级特色、综合改革试点专业，构建“岗课赛证创”融合体系，把临床岗位标准融入课程，以技能大赛倒逼教学提质，让学生在理论与实践反复锤炼中筑牢根基。
为打通学子升学通道，学校与安徽理工大学开展护理学专升本联合培养，李铭悦通过考试后，得以留在熟悉的校园继续本科学习。两校课程无缝衔接、师资互通共享，学校还为她配备专属学业导师，针对英语薄弱等问题，学校还为她免费开设强化辅导班，补齐知识短板。从专科时的理论夯实，到本科时的能力提升，再到考研时的全力冲刺，李铭悦的每一步都离不开母校全程化的培育支撑。（中国教育报-中国教育新闻网记者 方梦宇 通讯员 杜先春 程婕）
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