校企共育卓越工程师，江南大学探索产教融合新范式
46名学员、5天高强度实战、从环境搭建到真机部署全流程闭环——近日，江南大学与无锡天派电子科技有限公司联合举办的首届具身智能卓越工程师训练营圆满落幕。这场以“真设备、真场景、真项目”为特色的集训，不仅使学生亲手让机械臂“听懂”语音指令、完成精准抓取，更标志着学校与企业在“具身智能”这一前沿赛道上的协同育人探索迈出实质性一步。
具身智能被视为继大语言模型之后人工智能的下一个浪潮，其“感知—决策—执行”的技术闭环对工程师的软硬件综合能力提出极高要求。然而，高校传统教学多停留在算法仿真，学生少有机会在真实机器人系统上完成全流程开发。
江南大学自动化与智能科学学院（物联网学院）注意到这一痛点，联合深耕智能控制领域的无锡天派科技，将机械臂、多模态传感器直接搬进训练营。46名经严格遴选的学生两人一组，在产业导师和助教团队全程指导下，系统攻克2D/3D视觉、YOLOv8目标检测、语音识别与语义理解等关键技术模块，最终在“盲盒抓取赛”中，通过语音指令控制机械臂对12个未知物体完成自主识别、抓取与分类装箱。
“以前跑仿真总觉得隔了一层，这次亲手调参、现场排错，看到机械臂真的跟随我的手势舞动起来，感觉整个技术栈都‘活’了起来，非常有成就感。”该校物联网专业2023级学生凌童的感言，道出了多数参训同学的共同收获。训练营采取“讲练结合、晚间答疑”的模式，每天在真实硬件上反复调试优化，让学生短期内经历了工程开发全周期的“压力测试”。
训练营并非简单的技术培训，而是校企双方在人才培养机制上的深度耦合。
开营仪式上，江南大学自动化与智能科学学院党委书记张华向天派科技总经理程明颁发“创新创业导师”聘书，将企业专家嵌入学院实践教学体系。程明带来的《AI浪潮下的机遇与准备》前沿讲座，从产业人才需求结构变化出发，为同学们梳理了能力储备的“路线图”，让职业规划不再停留于抽象概念。
“企业不是旁观者，而是共同设计者。”程明表示，天派科技将为此次训练营优秀学员提供实习就业直通通道，实现“训—用—就”衔接。这种“校企双师、真机实战”的模式，被双方视为产教融合从“签约挂牌”走向“课程共建、过程共管、成果共享”的实质性升级。
据悉，本次训练营的全部课程源码、模型权重和数据集将永久开源，助教团队将持续提供线上答疑，确保教学资源可复用、可迭代。“首期训练营的成功举办，验证了培养模式的有效性，未来学院将进一步扩大训练营规模，探索建立常态化的具身智能实践教学体系，为培养适应新一轮科技革命和产业变革的高素质工程人才贡献力量。”学院党委书记张华表示。
训练营现场 江南大学供图本文链接：http://www.gihot.com/show-11-36880-0.html校企共育卓越工程师，江南大学探索产教融合新范式
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